●在师生互动和学生交往中,帮助孩子重新认识自己,发现自己的兴趣和长处,让孩子真正为自己的而感到骄傲。
●开放式的课堂,让孩子体会不同类型的艺术魅力,探索和开发自己的兴趣,激发他们主动学习内动力,找到前行的方向。
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一日新启 常备不懈
清晨六点多一点,夏日的天刚刚大亮,李先锋一天的工作又开始了。大部分情况下,他很少回自己的家过夜,都是住在学校为教职工准备的员工宿舍里休息。匆匆洗漱完毕,吃过早饭后,他便徒步走到学校。到达办公室,正是六点半,距离学生来班级上早读课还有半个小时左右,趁着这个时间,他梳理好班级晨会需要交代的内容,在办公室等待学生到齐。
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