苏州大学附属中学(简称苏大附中)是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学,2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四星级高中。
中国学生之所以容易过分依赖“中国式圈子”的生活,是因为对于自己的英语水平缺乏自信,而且在成长过程中接触到的文化及接受的观念教育与英国学生不甚相同,以致于缺乏共同话题。北外PASS留学基地郑老师认为:中国学生想更好地融入英国学生的社交圈子,一方面可以与他们共同学习,在各种分组讨论和合作中增进友谊,这样不仅能更加了解英国学生的学习方式和习惯,还能在讨论中迸发出更多的思维火花,对于英语交谈能力和自我表达能力都有很大的促进作用。鉴于此,留学也许在短期之内不能看到立竿i见影的回报,但是它的收益却是能够在之后漫长的人生道路当中慢慢显现出来的。
苏州大学附属中学(简称苏大附中)是苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办的现代化高i级中学,2005年7月被批准成为苏州工业园区第i一所四星级高中。
外语学习的好处
未来社会,跨国交流日益频繁,熟练掌握一门外语对于未来就业非常有帮助。不仅就业有好处,对于人生观和世界观也会有所影响。接触不同国家的文化和思想,对于开拓视野也非常有帮助。众所周知,一门外语的学习非常依赖于语言环境。海外留学期间,在全外语的外国环境里可以较快提高外语水平,逼迫自己讲出一门地道的外语。在学习成长阶段,他们和各国留学生及海外本土孩子一起学习生活,能发展较为健康纯洁的友谊,融入国外的生长生活环境。试想一下,在学成回国后,你能说一口地道的外语,用外语无障碍的交流沟通,肯定会让自己的同学朋友刮目相看,羡慕不已。
提升语言能力
外教众多,置身这样浸润式的英语环境中,英语基础薄弱的学生通过一段时间的学习后,英语的运用能力能够得到显著的提高。不仅能够轻松理解外教讲授的内容,还可以自信大方的与外教、同学进行英文交流,增强自信的同时也能快速融入新环境。
可见春季班对于语言的培养还是很注重的,孩子的外语水平会有很大的提升。
2.5+0.5的模式:
在苏大附中就读2.5年:高一全年,高二上学期、高三全年
赴加拿大修学0.5年:高二下学期
所有学生高二第二学期赴加拿大修学,由加拿大新省教育处直接管理,安全可靠。学生被安排到当地公立高中,一所高中1至2名学生,一户友好家庭接待1名学生,真正做到将学生分散后融入加拿大的学校、生活和文化中,避免学生扎堆说中文。在学校、社区和友好家庭,学生将参与所有相关活动。在活动中对自己未来想要走的路认真思考,为高三毕业后的独立留学做好充分准备。个性化学习模式把学生放在学习的中心位置,重视发挥学生在学习中的积极性和主动权。修学结束后,学生回到苏大附中继续高三的学习,同时在学校的留学中心指导下申请海外优异大学。
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